Belajar? Siapa takut! : pendekatan dan bimbingan bagi para peserta didik SMA/SMK sederajat berbasis psikologi
Diagnosis kesulitan belajar dan bimbingan terhadap kesulitan belajar khusus
Menyusun tes hasil belajar
Educational psychology in the classroom
Fungsi pengantar di dalam kelas oleh guru / Hartono Kasmadi