Strategi pendidikan inklusif untuk mengatasi disparitas kemampuan berbahasa pada anak usia dini : studi kasus di TK Marsudi Rini Kecamatan Karanganyar Kabupaten Demak
![](/slims/template/default/img/book.png)
No. Panggil | 371.9 AMA s |
Pengarang | Amalia Fajriyyatin Najichah; |
Tempat Terbit | Semarang |
Penerbit | LPPM UIN Walisongo |
Tahun Terbit | 2024 |
Subject | Pendidikan Inklusif; |
Klasifikasi | 371.9 |
Abstrak/Catatan | Belum ada informasi |